荆楚网（湖北日报）讯（万勇通讯员）为充分展示项目研究成果，促进成果共享和宣传，激发教师研究热情，房县2025教育研究活动研讨会暨优秀成果发表活动于11月17日在天明实验小学校园成功举办。市教育科学研究院项目规划室领导、市教育科学研究院项目规划室领导、省教育厅相关负责人等300余人参加会议。房县教育研究中心、专家团队、各校骨干教师。
活动地点。图片提供：通讯员
活动开始，天明实验小学王平校长致欢迎辞。接下来，我们围绕“AI课堂”和“时事教育”两大主题，开启两场高质量观摩课。 “坐在井里看着实验小学刘琪主讲的《天空》，巧妙融合人工智能技术，营造沉浸式学习情境，有效提高了学生的课堂参与感和语言表达能力。东城小学秦晓松主讲的《科技的力量》，巧妙整合当下政治资源，引导学生关注社会、思考未来，体现了思政课的教育功能。
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成果展示环节，四个精彩主题相继呈现。房县二中李洪登老师团队做了“房县歌本文化课程开发与有效应用研究”，实验小学陈学丁老师团队做了“人工智能在小学语文课程中的应用研究”小学语文环境的营造”，东城小学薛老师带来了“人工智能在小学语文环境营造中的应用研究”。袁园老师团队详细讲解了“利用时事资源提升小学德育法治课程教学质量的行动研究”，庆丰小学刘伟团队介绍了“小学劳动教育课程资源开发与实施研究”课题涵盖传统文化、人工智能、时事教育、劳动教育等领域。各团队将围绕“为什么做研究、如何做研究、如何得出成果”进行报告，包括理论探索和实践创新。互动环节让各研究团队与专家面对面交流，聚焦自己的问题。并给出了详细的解答。这体现了科研过程的严谨性和开放性，也带来了更深入的成果共享。
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实验高中、实验小学、东城小学、清峰小学在会场外设置了表演展示角。各学院优秀项目的中心内容、研究过程和成果以展板、展品、档案和实物的形式立体呈现，是本次活动的一大亮点。
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下午的活动中，房县科研教育中心唐自力主任汇报了房县“十四五”科研教育活动情况，全面总结了以往科研活动的亮点和不足。从政策引导的角度来看，十堰教育科学研究院杨华所长做了题为《基于教育研究寻求提高教师能力和教育质量的途径》的专题讲座。他从管理、科研方法、实践实例等多方面分享了“计划任务、小任务、专项任务”的教育科研新理念，为推进校本教研工作提供了操作指南。最后，房县科研教育中心主任冯耀武先生致辞，对本次活动进行了总结，并重点介绍了下一阶段的科研教育活动。
此次活动充分展示了房县教育科学研究的有益成果，搭建了成果交流转化的重要平台，有效激发了教师参与科研项目的积极性。热情为提升奠定了坚实的基础全县科学教育和科研水平迈上新台阶。
